COURS CORPORATIFS PERSONNALISÉS
Cours de langues personnalisés pour la communication professionnelle, en formats présentiel, en ligne (e-learning) et mixte (b-learning).
Objectif général
Au terme de la formation, l’apprenant se sentira plus sûr de lui pour communiquer avec les partenaires en langue étrangère dans des contextes quotidiens, sociaux et professionnels.
Méthodologie
Lors des séances avec le formateur, en salle ou par vidéoconférence, la méthodologie active est adoptée par le biais de :
› Exercices pratiques pour l’acquisition et le perfectionnement de concepts et de la terminologie du secteur professionnel de l’apprenant ;
› Simulations de situations professionnelles ;
› Textes pour la lecture et l’audition ;
› Exercices interactifs avec correction automatique ;
› Activités conçues sur mesure pour l’apprenant et l’entreprise, comme, par exemple, les présentations et glossaires ;
› Outils de communication avec le formateur et autres apprenants (synchrones et asynchrones).
Contenus
Le parcours pédagogique est personnalisé, selon les objectifs à atteindre. Il pourra inclure :
› Communication par téléphone ;
› Ecrits professionnels (contrats, courriels, rapports) ;
› Réunions ;
› Présentations ;
› Négociations ;
› Compréhension interculturelle ;
› Accueil des partenaires étrangers.
WORKSHOPS POUR ENTREPRISES
Des workshops personnalisés pour l’exercice de compétences comportementales en langue étrangère.
Offre
- Négociation
- Produits et marques
- Networking et small talk
- Etiquette pour la négociation internationale
- Participation à des réunions
- Présentations
- Conférences en ligne
- Gestion des réclamations
- Téléphoner
- Correspondance des affaires
- Leadership
- Gestion des conflits
- Gestion du temps et des tensions
Objectif général
Exercer des compétences comportementales en langue étrangère pour atteindre de meilleurs résultats dans le domaine professionnel.
Méthodologie
Lors des séances avec le formateur, en salle ou par vidéoconférence, la méthodologie active est adoptée à travers de :
› Exercices pratiques pour l’acquisition et le perfectionnement des concepts et la terminologie du secteur professionnel de l’apprenant ;
› Simulation de situations professionnelles ;
› Activités conçues sur mesure pour répondre aux besoins de l’apprenant et de l’entreprise.
ESPAGNOL DES AFFAIRES POUR LES PORTUGAIS
Cous d’espagnol des affaires conçu pour les professionnels portugais. Il a pour but de doter les apprenants de langue maternelle portugaise des compétences pour communiquer en espagnol dans un cadre professionnel d’une manière efficace.
Objectif général
Pour les Portugais, la proximité linguistique constitue un élément facilitateur. Ainsi, ce cours a été créé pour travailler les différences et similarités qui favorisent les interférences linguistiques, et pour les surmonter ; la formation met l’accent sur ces différences, subtiles et constantes, qui existent entre les deux langues. Les activités que l’apprenant doit effectuer sont celles dans lesquelles les Portugais ressentent effectivement des difficultés. Il n’y a aucune perte de temps et d’énergie dans des activités qui ne présentent pas difficulté aux locuteurs natifs de langue portugaise, comme, par exemple, les exercices de compréhension auditive.
Méthodologie
Lors des séances avec le formateur, en salle ou en vidéoconférence, la méthodologie active est adoptée par le biais de :
› Exercices pratiques pour l’acquisition et le perfectionnement des concepts et la terminologie du secteur d’activité de l’apprenant ;
› Simulations de situations professionnelles.
En ligne, en toute autonomie, les apprenants disposent des moyens tels que :
› Des textes à lire et à écouter ;
› Exercices interactifs avec correction automatique ;
› Activités conçues sur mesure, selon les besoins de l’apprenant ;
› Outils de communication avec le formateur et les autres apprenants (synchrones et asynchrones).
Contenus
Le parcours pédagogique est personnalisé selon les objectifs à atteindre. Celui-ci pourra inclure :
› Communication téléphonique ;
› Correspondance et écrits professionnels (contrats, courriels, rapports) ;
› Réunions ;
› Présentations ;
› Négociations ;
› Compréhension interculturelle ;
› Accueil des partenaires étrangers.